PROGRAM TAHUNAN BK SMP DIPONEGORO

PROGRAM TAHUNAN

PELAYANAN BIIMBINGAN KONSELING

DI SMP DIPONEGORO

      I.        Visi dan Misi SMP Diponegoro

Visi : Unggul dalam mutu santun dalam perilaku

Misi : menciptakan sumber daya manusia yang berilmu pengetahuan dan berakhlak

mulia yang berlandaskan iman dan taqwa

     II.        Visi dan Misi BK di Sekolah

Visi : Memandirikan siswa dalam pengatasan masalah

Membentuk kepribadian siswa yang berkarakter

Misi : memberikan pelayanan kepada seluas-luasnya

Melatih siswa  menyelesaikan maslahnya sendiri

Melatih siswa bertingkah laku baik

    III.        Tujuan dan Sasaran

1.    Mewujudkan visi ddan misi sekolah

2.    Mewujudkan tugas perkembangan peserta didik usia SMP

3.    Memenuhi program kurikuler SMP termasuk di dalamnya  arah peminatan peserta didik SMP

4.    Melaksanakan arah dan fungsi pelayanan bimbingan dan konseling dalam rangka pengembangan potensi peserta  didik secara optimal

   IV.        Fokus Pelayanan

Pelayanan bimbingan dan konseling didasarkan pada kebutuhan pesert didik yang mencakup:

1.    Kebutuhan yang bersifat umum dalam rangka pemenuhan tugas perkembangan peserta didik

2.    Kebutuhan yang bersifat spesifik sesuai dengan hasil need assesment yang diselenggarakan secara khusus baik dalam menggunakan instrument tes dan non tes dan atau instrument lainnya.

3.    Kebutuhan yang bersifat aktual sesuai dengan peristiwa dan atau kondisi masyarakat terjadi yang berdampak tertentu terhadap peserta didik

    V.        Pelaksanaan Pellayanan

Pelayanan bimbingan dan konseling dilaksanakan dengan materi berdasarkan kebutuhan peserta didik dengan mempertimbangkan :

1.    Fungsi layanan dan atau kegiatan pendukung BK

2.    Bidang pelayanan,  yaitu: bidang  pengembangan pribadi, sosial, belajar dan karir.

3.    Jenis layan dan atau kegiatan pendukung yang sesuai dengan materi yang dimaksud

4.    Langkah-langkah layanan dan atau kegiatan pendukung yang akan diselenggarakan dengan terlebih dahulu disusun rencana program layanan (RPL) dan atau kegiatan pendukung (RKP)

5.    Disusunnya laporan pelaksanaan program yang mengarahkan tindak lanjut pelayanan.

6.    Diselengggarakannya penilaian hasil layanan dalam bentuk penilaian segera, penilaian jangka pendek dan penilaian jangka panjang.

7.    Disusunnya laporan pelaksanaan BK dalam waktu unit tertentu,seperti mingguan, bulanan, semessteran dan tahunan.